沉浸式实训促成长 跨文化实践启新篇 ——我院2024级国际人才定制班开展大熊猫主题文旅英语实训

       12月25日，学院2024 级国际人才定制班的28名同学。在教师团队的带领下，同学们以“大熊猫保护与科普”为主题，开展沉浸式国际文旅英语情景实训，将课堂所学的写作与表达技巧，转化为真实场景中的跨文化沟通实践。

       本次实训目标清晰、指向明确，旨在帮助学生熟练掌握大熊猫相关英文专业术语，切实提升现场口语讲解能力，同时培养团队协作意识。为保障实训效果，活动前一周，同学们已按主题完成分组与任务分配，聚焦“概况与导览”“生活习性”及“繁殖与保护”三大方向，运用课程所学的英文导游词撰写技巧，开展了充分的课前准备工作。

       实训在景区大门前一场紧张热烈的术语翻译抢答赛中拉开序幕。从“natural habitat”（自然栖息地）到“endangered species”（濒危物种），面对一系列专业词汇，同学们反应敏捷、对答如流。激烈的抢答不仅激活了大家的专业词汇储备，更迅速调动起全员参与活动的热情。

       抢答环节结束后，各小组按计划轮转至不同区域开展情景讲解。在园区入口，第一小组凭借流畅的英文，条理清晰地介绍景区概况与游览路线，并从容应对 “游客” 提出的关于开放时间与熊猫习性的各类问题；移步至 “盼盼园”，第二小组结合熊猫进食、嬉戏的真实场景，生动解说其饮食特点与低能量生活方式，现场互动自然生动，氛围热烈；在静谧的 “蝶泉园”，第三小组聚焦大熊猫人工繁育与栖息地保护议题展开深入讲解，通过具体案例展现中国在濒危物种保护中付出的努力与取得的成效，引发在场师生对生物多样性保护的深刻思考。整个讲解过程中，各小组成员分工明确、配合默契，充分彰显了良好的团队协作能力。

       活动尾声，带队教师从语言表达、讲解技巧与互动设计等多个维度，对各小组的表现进行综合评价，并结合热身抢答环节的得分，评选出表现优异的小组，为其颁发熊猫主题纪念品以示鼓励。带队老师在总结发言中指出，此次沉浸式实训，不仅有效锤炼了学生的专业英语应用能力，更让大家在真实的文化传播场景中，提升了跨文化服务意识与沟通自信。

       此次实训打破传统课堂边界，实现了语言学习、文旅服务与文化传播的深度融合。学生们在扮演导游与游客的双重角色中，有效提升了应对真实跨文化交际情境的能力。未来，学院将继续拓展此类实践项目，进一步强化学科应用性与育人实效，助力培养一批兼具国际视野与专业素养的优秀人才。

摄影：国际部 何益

供稿：国际部 刘芳