我院第2期小学双语学科教师（学导）定制班顺利开班

       为深入落实立德树人根本任务，践行应用型人才培养战略，精准对接基础教育领域双语师资缺口，深化产教融合、推进协同育人，在成实外教育集团与学校的大力支持下，英语语言文化与翻译学院第2期小学双语学科教师（学导）定制班顺利开班，为培育高素质双语教育人才、服务基础教育高质量发展注入新活力。

       作为学院主动对接行业需求、创新师资培育模式的重要举措，小学双语学科教师（学导）定制班依托学院外语专业优势，结合基础教育双语教学岗位实际需求，构建了“理论+实践”一体化培养体系。此前，第1期定制班已取得显著育人成效，多名参训毕业生凭借扎实的专业能力和良好的教学素养，成功入职成外附小美年等优质校区，顺利承担IEP全英文项目教学任务，以专业表现获得学校、家长及成实外教育集团的高度认可，为本期定制班的顺利开展奠定了坚实的实践基础和良好的口碑。

       本期定制班严格遵循“优中选优、精准培育”的原则，通过多轮英文面试、综合能力考核等环节，从学院优秀学子中选拔出32名综合素质突出、热爱双语教育事业的学员参训。培养过程中，学院紧扣小学双语教学岗位核心需求，科学设置教学模块，兼顾理论深度与实践实效，重点围绕双语教学方法、课堂管理技巧、学科知识融合等核心内容开展系统化培训，助力学员全面提升双语教学能力、跨文化沟通能力和综合素养，为未来走上基础教育岗位做好充分准备。

       下一步，英语语言文化与翻译学院将以本期定制班为契机，持续总结培育经验、优化培养模式，强化教学指导与实践保障，深化与成实外教育集团的协同育人合作，精准对接基础教育双语师资需求，不断提升人才培养质量，为基础教育领域输送更多优质双语教育人才，推动产教融合、协同育人工作再上新台阶。

供稿：邹复敏