我院教师参加全国《理解当代中国》系列教材教师培训暨英语类专业教学创新研修班

       7月29日至31日，全国高等学校《理解当代中国》系列教材（英语专业）任课教师培训暨英语类专业教学发展与创新研修班在成都举办。本次研修班紧扣 “三进” 工作主线，聚焦英语类专业转型发展，汇聚全国800余名高校教师共探外语教育改革与人才培养新路径。我院教师谢苗苗、徐雪林、朱颖丽、罗园媛受邀参加此次研修活动。

       本期研修班内容丰富、形式务实，设置五大核心环节：主旨报告、教学示范、“教学之星”大赛、国才面对面、AI数字教材实操工作坊及 “教师发展与教学创新交流”，全方位覆盖外语教学前沿理念与实践技能。2026年外研社“教学之星”大赛以“外语教材的有效使用：数智赋能，沟通中外”为主题，旨在引导教师精准用好教材、深化数智技术赋能教学，助力中外文化沟通，全面提升育人实效。在三场全国半决赛中，23组参赛教师团队立足所在区域及院校办学特色、人才培养目标，精心筛选并重构教学素材，依托数字教材 AI 助教、自动评阅、在线交互式课件等智能功能开展授课，生动展现了数智化手段赋能外语教学的多元创新实践。

       此次研修为我院教师搭建了学习前沿理念、提升数智化教学能力的优质平台，帮助教师精准把握新时代外语教育改革发展趋势。参训教师纷纷表示，将认真消化吸收研修成果，把所学教学理念、方法与数智技术切实融入课程建设和日常教学实践，持续推进《理解当代中国》系列教材落地见效，积极探索数智技术赋能外语教学的新模式、新路径，不断提升人才培养质量，为学院英语类专业教学改革与创新发展注入新动能。

供稿：罗园媛

编辑：李一帆

审核：罗    容