川蜀瑰宝传薪火 中西回响促交融——我院2024级人才定制班开展文化交流活动

       为深化学生对川蜀非物质文化遗产的认知认同，搭建中西方文化交流的桥梁，11月27日，我院2024级人才定制班以“川蜀瑰宝，西方回响”为主题，在第二教学区B407教室举办了一场内容丰富、形式新颖的文化交流活动。全班同学积极参与，现场互动热烈，沉浸在传统文化与异域风情碰撞的独特氛围中。

       活动以“川蜀非遗知识问答”拉开序幕，题目精心涵盖彝族火把节的民俗内涵、羌笛的历史渊源、自贡灯会的工艺特色、藏族唐卡的文化寓意等多项川蜀非遗核心内容，既兼顾专业性又融入趣味性。问答环节中，同学们反应迅速、踊跃举手，在紧张激烈的抢答比拼中夯实非遗知识储备，现场掌声与欢呼声此起彼伏，充分展现出对川蜀传统文化的浓厚兴趣。

       随后的“中西方文化对比”创作环节，成为活动的一大亮点。各小组通过抽签确定蜀绣、羌族面具、彝族漆器、巴山剪纸等川蜀非遗载体，自主配对西方对应文化元素，并借助AI工具设计文化对比海报。同学们分工协作，通过查阅文献、梳理资料深入挖掘中外文化的共性与差异，将抽象的文化特质转化为直观的视觉符号。AI技术的运用不仅提升了海报的创意表现力，更锻炼了大家信息整合与数字工具应用的综合能力。

       “文化碰撞展示”环节将活动推向高潮。各小组依次上台，结合精心制作的AI海报，分享文化对比的思考与发现。有的小组聚焦蜀绣与法式刺绣的针法技艺，从丝线选择、图案设计解析东西方审美差异；有的小组对比巴山剪纸与波兰剪纸的纹样特点，阐释民俗信仰对艺术创作的深层影响；还有的小组以彝族漆器“黑红为主”的经典配色为切入点，与意大利漆器的装饰风格展开对比，结合非遗背后的生活智慧与民族精神进行深入解读。生动的讲解搭配创意十足的视觉作品，赢得台下同学的阵阵掌声。

       此次文化交流活动以川蜀非遗文化为核心载体，以AI技术为创新手段，通过“问答夯实基础、创作深化思考、展示交流提升”的递进式环节设计，让同学们在亲身体验中感受川蜀文化的深厚底蕴，在对比分析中拓宽国际文化视野。活动不仅强化了学生的非遗传承意识，更助力其培养跨文化交流能力，为今后成为兼具民族情怀与国际视野的文化交流使者奠定坚实基础。

供稿：国际部 李晓桐

摄影：国际部 李晓桐